miércoles, 30 de noviembre de 2011

Primeras civilizaciones de Oriente y Mediterráneo

Hola Chicos!!

Revisen nuevamente los videos observados en clase para reafirmar algunos puntos respecto a los contenidos de historia que estamos analizando en cada equipo.

Saludos!!


Mtra. Tomy

viernes, 18 de noviembre de 2011

Los fósiles

Hola chicos!!
Para ampliar un poco sobre el tema de los fósiles y la estratificación, les publico información al respecto.


¿Qué son los Fósiles?
Los fósiles son restos de organismos, tanto animales como plantas, que vivieron en épocas geológicas pasadas. La ciencia que se dedica a su estudio es la paleontología, que dadas sus características, viene a ser una especie de puente entre la biología y la geología. Generalmente los fósiles se encuentran en rocas sedimentarias, porque este tipo de rocas no han sufrido procesos traumáticos, como pueden ser altas temperaturas y fuertes presiones, que habrían provocado la destrucción de los fósiles. Cuando en un lugar determinado encontramos una concentración elevada de fósiles se le considera un yacimiento. Los fósiles más antiguos que se conocen pertenecen a bacterias de ambiente acuático, encontrados en rocas que pueden llegar a tener más de 3.000 millones de años (De Ríos Ruíz, 2001).

La Paleontología es la ciencia que estudia los fósiles, de ahí que un paleontólogo es aquella persona que se dedica al estudio de los fósiles. 

Asimismo, es importante comprender que la fosilización es un proceso mediante el cual se conservan restos de animales o vegetales en las rocas. También se puede definir como un proceso de mineralización, en el cual se sustituyen los compuestos orgánicos del organismo muerto por sustancias inorgánicas. 

Imágenes de fósiles:
Éxito chicos y les invito a explorar las ligas siguientes:

martes, 18 de octubre de 2011

Riesgos de las relaciones sexuales en la adolescencia

Hola chicas y chicos!!


La adolescencia es una de las etapas del ser humano, y se caracteriza por el "desarrollo biológico, psicológico, sexual y social, posterior a la niñez, va después de la pubertad; su inicio oscila entre los 10 y 12 años, culminando entre los 19 y 20 años". Como verán, ustedes se encuentran en esta etapa de desarrollo y por tanto han empezado a experimentar cambios físicos, emocionales que poco a poco les permitirá definir su propia identidad personal.


Por otra parte, es importante que tomen en cuenta que en esta etapa, su madurez sexual empieza a manifestarse, denotándose en el interés y atracción hacia los chicos o chicas de su misma edad; e aquí la relevancia de conocer los riesgos o implicaciones de tener relaciones sexuales a temprana edad, ya que como lo han mencionado en clase, se pueden tener embarazos no deseados o contraer enfermedades/infecciones de transmisión sexual. Por tanto, se deben conocer medidas de prevención que eviten este tipo de riesgos. ¿Ustedes que opinan?


Como experimentaron con el proyecto del huevo "su hijo", durante los días que cuidaron de el tuvieron una gran responsabilidad e incluso dejaron de hacer actividades de su agrado por dedicar la atención al cuidado de "sus hijos", lo cual no demuestra que el tener un hijo es una gran responsabilidad y que su edad, no están en las condiciones de asumir un reto de esta magnitud, así que es importante disfrutar de esta etapa de su vida.


Espero sus comentarios y opiniones con respecto a este tema y la experiencia que vivieron durante el desarrollo del proyecto "Asumo una responsabilidad como padre/madre al cuidar un huevo".


Sean felices, todo a su tiempo!!


Aprovecho para compartirles este video que nos habla sobre qué es la sexualidad.


Mtra. Tomy 

Bienvenidos

Hola chicos y chicas de 6 o C de la Escuela Jorge Murad Macluf!!


Es un gusto comunicarme con ustedes por este medio, en el cual aprovecharemos para intercambiar opiniones sobre algún tema de interés y al mismo tiempo, reforzaremos nuestros contenidos de clase.
Bienvenidos y adelante; espero sus participaciones.


Mtra. Tommy